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[ Schülersprecher geworden - was jetzt? ]
Du bist soeben zum Schülersprecher gewählt worden? Glückwunsch! Egal
ob das geplant war oder nicht - diese Checkliste hilft Dir über die ersten
Wochen.
1. Sofort Kontaktdaten austauschen
Stundenpläne (mit Raum- und Lehrerangabe!)
Adressen
E-Mail
Telefonnummern
2. Interne Absprachen
Ihr 3 Schülersprecher (SSP) müsst euch möglichst schnell mal für 2-3 Stunden
zusammensetzen und austauschen. Dabei solltet ihr klären
was ihr in diesem Jahr erreichen wollt
wer sich was unter SMV vorstellt
wie ihr das erreichen wollt
welche Schwerpunkte / Vorlieben ihr drei SSP jeweils habt
was ihr von Direktorat, (Verbindungs-)Lehrern etc. erwartet
wie ihr Euch bei Direx, Schülern etc. vorstellt (siehe Punkt 4)
welches die erste Aktion sein soll
wer Kassenbuch führt
ob und wann regelmäßige SMV-Treffen mit allen Interessierten stattfinden (z.B.
jeden
Donnerstag nach der 6. Stunde)
wann ihr auf jeden Fall im SMV-Zimmer erreichbar seid (SMV-Pause)
Ganz wichtig: Ihr wurdet zwar als 1., 2. und 3., SSP gewählt. Dennoch seid ihr
ein Team! Keiner ist wichtiger als der andere, nur zu zweit oder gar allein
könnt ihr´s vergessen, ehe ihr anfangt! Wer nur SSP wird, um „wichtig"" zu sein,
ist fehl am Platz.
3. Mit Vorgängern und Verbindungslehrern treffen
Die alten SSP (und möglichst auch die Verbindungslehrer) müssen euch richtig
in euer Amt einführen Dazu gehört
Rechenschaftsbericht:
Was lief letztes Jahr überhaupt?
Wie lief s?
Was hat geklappt, was nicht?
Wo lagen die Probleme?
Was lässt sich besser machen? Wie?
Kassenbuch & Konto:
Gibt es ein SMV-Konto? Wer hat darauf Zugriff? (->Ändern!) Wie viel Geld ist in
der Kasse / am Konto?
Ist das Kassenbuch geprüft worden? Von wem? Mit welchem Ergebnis?
Hat die SMV noch offene Zahlungsverpflichtungen? (z. B. offene Getränkerechnung
für die letzte Party, Schulden beim Hausmeister,...)
Schlüssel- & Materialübergabe:
o Wer hat die Schlüssel für das SMV-Zimmer?
o Gibt es Schlüssel für Schränke, Technik-, Lagerraum etc.?
o Inventar; Was gehört der SMV? (Soundanlage, Biertische, Geschirr,-;) ■
o Wo „steht" das? (1.: = gibt´s eine Inventarliste?, 2. = wo steht bzw. lagert
das Zeug?)
o Hat die SMV mindestens eine aktuelle Schulordnung? (GSO/RSO und BayEUG)
Wichtige Praxis-Tipps:
o Welche Mitarbeiter im Direktorat sind für die SMV eher aufgeschlossen? o Wann
müssen welche Aktionen genehmigt werden?
Geschieht das mündlich oder schriftlich, bei wem?
Hat die SMV ein eigenes Kopien-Konto?
Wie geht ihr am besten mit dem Hausmeister um?
Erfahrung und Infos der Verbindungslehrer nutzen!
o Wie ist derzeit die Stimmungslage im Lehrerzimmer7 o Was kam letztes Jahr bei
den Lehrern gut an, was weniger? o Gibt es Pläne der Lehrer, die SMV-Aktionen
betreffen? o Was raten euch die VL für dieses Jahr9
4. Vorstellen
4.1 Beim Direktorat
Ein erstes ausführliches Gespräch mit Direktor(in), euch 3 SSP und eventuell den
beiden VL sollte möglichst bald nach eurer Wahl stattfinden. Zweck: Kennen
lernen, gegenseitig beschnuppern, Pläne & Grenzen abstecken. Das solltet ihr
besprechen:
• Eure Pläne für dieses Jahr - Reaktion darauf beachten! Vorstellung bei
Schülern & Lehrern
• Was erwartet der Direx von Euch?
• Sagen, was ihr euch wünscht (z.B. Unterstützung bei Befreiungen zwecks
SMV-Arbeit, positive Darstellung der SMV-Projekte vor der Leserkonferenz,
finanziellen Zuschuss, ...)
• Falls die Schule das SMV-Konto führt: absprechen, wie ihr an die Kohle
rankommt
• Konkret die nächste Aktion genehmigen lassen
• Wann findet das erste Schulforum statt? Was steht auf der Tagesordnung? Was
wollt ihr darin besprechen?
• Nach BAT-Einladung fragen! (Siehe Punkt 5)
4.2 Beim Lehrerkollegium
Die Vorstellung bei den Lehrern ist wichtig. Besser, sie bekommen Infos über
euch auch von euch, und nicht nur von SMV-skeptischen Kollegen („Deeer ist
Schülersprecher? Klar Will noch öfter blaumachen!")
Folgende Möglichkeiten gibt es:
• Bei der nächsten Lehrerkonferenz persönlich vorstellen (beste Lösung!)
• Schriftlich an alle Lehrer wenden (Info-Blatt in jedes Lehrer-Fach)
• Aushang im Lehrerzimmer
In jedem Fall sollte darin folgendes vorkommen:
• Eure Namen, Euer Alter, Eure Klasse
• Eure Pläne für dieses Jahr
• Die Bitte um Unterstützung
• Die Bitte um Verständnis, wenn mal der Unterricht von SMV-Aktivitäten
betroffen sein sollte
• Wie ihr wo erreichbar seid (ob ihr Telefonnummern und E-Mail angebt, müsst ihr
wissen)
• Die Bitte, sich mit Kritik und Anregungen direkt an euch zu wenden!
Gerade der letzte Punkt ist wichtig. Wenn Lehrer (mal wieder) grummeln und
lästern, aber keiner direkt auf euch SSP zugeht, könnt ihr immer darauf
verweisen („Wir haben Sie am Schuljahresanfang ausdrücklich um Kritik gebeten..,
Schade, dass Sie davon keinen Gebrauch gemacht haben!)
4.3 Beim Sekretariat
Ein gutes Verhältnis zu den (meistens) Damen im Sekretariat kann Gold wert
sein. Sie
• Lassen euch schnell was kopieren
• Können mit Klassenzimmerschlüsseln, Material & mehr aushelfen
• Wissen, wie die Stimmung beim Chef gerade ist
• Können oft mit Gerüchten aus dem Lehrerzimmer dienen („...aber von mit habt´s
des ned, ja?"
• Nehmen euch vielleicht sogar Arbeit ab (z.B. Suche nach günstigem
Busunternehmen oder nach einem Haus fürs SMV-Seminar)
Deshalb: Vorstellen, höflich sein & öfter mal ein kleines Schwätzchen wagen!
4.4 Bei den Schülern
Für die soll eure Arbeit in erster Linie da sein. Eure Mitschüler MÜSSEN euch
deshalb kennen lernen1 Auch hier gibt es verschiedene Varianten:
• Durch alle Klassen gehen und jeweils 3-5 Minuten vorstellen
• Die Klassen stufenweise für jeweils 15 Minuten in die Aula bitten
• Ein Infoblatt in alle Klassenzimmer hängen
• Eine Durchsage
• Ein großes SMV-Plakat an der Haupttreppe, vor dem Pausenverkauf oder an sonst
einem Ort, wo alle mal vorbei müssen
Egal wie, das sollte rüberkommen:
• Wie ihr heißt, in welche Klasse ihr geht, wie alt ihr seid
• Was ihr für die Schüler vorhabt
• Dass ihr nicht nur Partyveranstalter, sondern Schülervertreter seid
• Dass sich alle mit Schwierigkeiten (z.B. Klassengemeinschaft, Konflikte mit
Lehrern) an euch wenden können
• Dass ihr zu dritt nur was schafft, wenn viele mithelfen
• Wann ihr wo zu finden seid (SMV-Treffen, SMV Pause, ...)
• Wo das SMV-Zimmer ist (Das wissen 70% der Schüler nicht!)
• Welche Aktionen/Termine/Treffen anstehen
• Ladet sie persönlich zum nächsten Treffen ein!!
4.5 Beim Elternbeirat (EB)
Die Unterstützung des Elternbeirates ist wichtig, Mit ihm zusammen habt ihr die
Mehrheit im Schulforum! Und Eltern bürstet ein Direktor meist nicht brüsk ab,
wenn sie etwas von ihm fordern. Außerdem ist der EB die einzige Gruppe an der
Schule, die Spenden für die Schule sammeln darf!
Deshalb:
• Schnell rauskriegen, wer EB-Vorsitzende(r) ist
• Gesprächstermin vereinbaren und / oder
• Nach der nächsten EB-Sitzung fragen und ob ihr Euch dort vorstellen könnt.
Ansonsten gilt das gleiche wie für das Vorstellen bei Direx, Lehrern und
Schülern.
4.6 Beim Förderverein / Freundeskreis
Hat eure Schule einen solchen, dann meldet euch umgehend bei ihm. Oftmals
ist Unterstützung für die SMV möglich - sei es durch Material, Zuschuss oder Rat
& Tipps. Ansonsten: Siehe oben!
5. Die Bezirksaussprachetagung (BAT)
Zumindest für die Gymnasien findet zwei Mal im Schuljahr die BAT statt, bei
Realschulen sollte es mindestens einmal sein Die BAT ist ein riesiges
SMV-Seminar, zu dem immer ein SSP pro Schule eingeladen wird. Offiziell ist dies
der erste SSP, praktisch müsst ihr euch einigen, wer hinfährt. Auf der BAT
• Triffst du 40 - 70 Schülersprecher aus anderen Schulen
• Bekommst Du jede Menge Infos & Tipps rund um SMV
• Wirst du für ein Jahr SMV geschult
• Kannst du den Ministerialbeauftragten (MB) um Stellungnahmen zu Problemen an
deiner Schule und zu Infos über Rechte & Pflichten der SMV bitten
Der MB ist der Chef aller Direktoren in einem Schulaufsichtsbezirk und ein
wichtiger Mitarbeiter im Kultusministerium. Er lädt zur BAT ein. Die Schule muss
einem Schülersprecher die Teilnahme erlauben. Fahrtkosten & Co. (für Haus,
Verpflegung, etc.) werden dir erstattet. Also: fahr hin!!!
Die erste BAT findet normalerweise im November statt, die Einladungen werden ca.
1 Monat vorher verschickt. Fragt eure Vorgänger und/oder den Direx, ob die
Einladung schon da ist!
6. Nie verzweifeln - Rat holen!
Habt ihr keinen Plan? Keine Ideen, keine Kohle, keine Motivation? Möglichkeit 1:
zurücktreten (nicht so toll - ihr wurdet gerade gewählt) Möglichkeit 2: Holt
euch Unterstützung!
• von euren Vorgängern:
normalerweise helfen sie euch beim Start
• von Schülersprechern Eurer Nachbarschulen:
eure Vorgänger haben oft Kontakte aufgebaut - fragt danach!
• von den Aktiven in Eurer Regionalgruppe:
oft treffen sich die SMV´ler der Schulen in Regionalgruppen - fragt eure
Vorgänger oder die Bezis danach (siehe nächster Punkt)
• von Euren Bezirksschülersprechern (=Bezis):
Bezis werden am Gymnasium von den SSP´s auf der BAT gewählt; sie sind
Schülersprecher für den ganzen Bezirk (z.B. Oberbayern West oder
Schwaben)entweder haben eure Ex-Schülersprecher die Namen & Nummern, oder ihr
fragt bei der LSV nach
• von der Landesschülervertretung (LSV):
in der LSV arbeiten die bayerischen Bezis zusammen. Ihr erreicht sie unter
www.lsv-by.de oder servus@lsv-by.de
•von der Aschaffenburger SchuerlerInnenvertretung (ASV):
die ASV ist ein Zusammenschluss von SMV-Aktiven aus Aschaffenburg und Umgebung.
Das Ziel der ASV: die Aschaffenburger SMVlerInnen mit Infos, Tipps und Seminaren unterstützen.
Also auch Dich! So erreichst du die ASVlerInnen:
Tel. & Fax: 06021-58 000 53 falls keiner abnimmt hinterlass einfach eine Nachricht auf unserem Anrufbeantworter
E-Mail: a-s-v@gmx.de
auch einfach vorbeischauen: Alexandrastr. 5, 63739 Aschaffenburg
im evangelischen JuZ
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